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英文26个字母的书写

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xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-10 19:49:12 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
规范英文书写从字母开始

& Z+ i5 g$ |2 g$ G

8 y2 \! H1 j# `# p8 b5 g) a+ K(一)字母书写格式

" M8 ~, P% ?- H" K/ b- w
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:

* S% `$ W5 z+ A5 ~1 G1 _  N
) m( c* {7 R$ b8 ?
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。
- I9 `) C% u; Q7 ~. O3 ~
- }  h0 M5 c" R1 ]' F
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。
3 f9 r0 T* \' x8 W! o7 A" \
' D7 v/ Q( o! ~. J6 L
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。

% p) K% t' P; N: V! v2 @8 K

# T5 e6 L! @/ h5 }, P9 P
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。
4 e1 d5 c: v' I9 l; P/ q0 y
  S* W0 v! F! w" T( _
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。
- @& \# I9 J3 p+ g- q; ?
6 l: u. q/ z% X4 T! O% a* m: \
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出

3 g, U( Z. |+ L/ @  d3 X* i/ @) D
3 B$ F) y& L/ |& G% m* @- t
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
0 a6 Y$ R: m) X3 [- h& z
# I( Q, A/ b0 c# w* u
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出

/ o9 i# i7 ?, E3 F

0 n& u! x6 z* p, [0 w/ j2 |6 h
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
* n% P: Y9 x' {. [# d& h
6 P4 R: ~9 }& G
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出

( X- f  u% h$ o& Z6 ~6 K

0 N1 w$ I1 o7 o  G$ O8 W& A% Q
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

) S* m0 d( E  O: B' k* T! ]: ^
: g4 U0 A( G$ G, y
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。

# C" e3 T- D2 V8 `+ z+ P
/ ]% H( V  q/ J6 I# q4 ~2 m
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。
% w) E4 i" _4 ^& G
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。
, [/ L; }- R; b4 ]6 E& ?
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。
' }9 E& J: `8 L# I0 Y  K  s, x; n) a

: H" m/ [/ j1 @( h* _( B
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:
) T4 _5 q! O# K3 ?' j% [6 k
+ X" J) E( D% V$ y
口诀一
9 \- M1 H  l- a, M6 h% S

, P( {4 w/ N; G8 }
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。
% D# [2 F# h2 q( c, a1 I) P0 e+ _+ ~" j
口诀二

  A- a( ^' [! p! _- d% ~- M! Q
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。

: J, |+ K- D* c6 e4 }+ |. ]- \
(二)字母书写书序
% i1 e/ F* N2 M, c* C

: D6 s- @+ A$ [- a5 q
: G7 W& t5 F/ U7 _

7 R! [) B, r; A3 d# J  V+ h: C
; r6 ?' `7 r! N  V& }
0 U7 Y3 N# }9 q2 d8 g/ X( g! N
(三)教学视频

1 r: Z" W- j$ V" A7 n' D8 d
! N9 ]! h; e6 ?+ `6 R: F& |/ V
8 @9 h8 Z) q0 \" m4 J1 t8 u
(四)教学资料

+ @, L' r2 D( g2 v( @
- Y& N: M, ^# w1 s

& @6 e- a2 @6 u: g% v* w% F3 w

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精彩评论2

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:17:33
书写的重要性
* ^# I; h6 k4 |$ l& j7 Y7 q! V9 [( b
       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
. n* v% ~/ z1 L* i3 G, p; b+ Y0 @: |5 T' R2 Q# }+ ~$ p! T5 r
       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。" \% ]4 {" E6 N) m4 S
( Q' d( i" ^" ^  S$ r/ s
       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。
! {# \  K) B" l7 E& n! U: u& p% Z. u. v, \1 w) {% g
       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。$ }" D" Y! `  h* s- q5 y
# ?4 |5 s2 i$ r1 n) U6 a. ^! i
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
( n% ]! P* u: Q
5 h* X0 V' ~8 _  I3 c& y1 i+ m0 n, ]4 @! @
回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?0 |  X) e: M  }0 Y9 i
+ _9 ?) a$ M1 j+ i, g! M

( k/ X5 i7 Z8 _# a0 b
) e$ o* y+ U: Y1 M
6 _$ x5 ]- p# X  e7 h; S4 D) o# f
0 Q' |1 C* x0 J6 j5 U
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?
% T0 C. U: h% M9 O! J: U) u' Y* J
0 q' u3 V7 M0 I' e: S

# r* C, V9 e& v  t, h* B; y5 U7 E- X
' K3 t: J9 ^6 s0 ^
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?

5 i3 I/ h7 `* x% P. M" N
* ~7 ]# V% x0 T$ z- r
$ G& a& d1 C0 M$ J) n7 v. ~
2 f2 L4 i# ?" s. \* B

! E9 r/ i: }7 L
7 g0 }; \' _3 E7 y; r) M
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:

' L  \+ H1 z! X% U: B" }1 J5 f% `; {
1. 字如其人,应给人以美好印象!
; N% E  U% z+ z; b
2. 高考分数提高不止一个档次!

3 w4 z8 _" w) L$ H% z
3. 培养专注、认真、严谨习惯!

* \/ @" S5 H' X/ C( g
4. 提升审美能力!

$ a* q7 @6 g* r* ~
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!

& G4 m3 Q5 Q9 B7 ?
6. 终身受益!
' I# J2 J. o4 L9 @0 L+ ~" h; {
% H2 {. u5 P: X4 o# ^7 ?5 B7 S3 F) m
8 K; x- _5 ]9 s+ E
6 k4 m+ X1 N. I# z6 S$ y
% X8 ], |; H+ R" d# }: v7 g# v+ v
/ g8 h5 \) u$ N( g& n
" Y  U+ e/ d- C6 Z) |

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xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:18:40
几点看法

9 ~0 T, N" S5 K! ?2 o
1.关于书写环境
! s& i- G3 v9 H. W
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!

4 [! j$ X5 o5 c5 J( E: E
: L1 m& O1 k" Y2 i7 W
$ h9 K( r7 b3 B# v! D
2.  关于字形

0 Z* O( [/ G' P6 j/ ]; z3 k' u
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。

" F+ A( ?3 r8 B0 i

* q+ ^* F$ t* w) \$ ^
& \; ?$ |6 J. C% r( t5 j
3.关于坚持
+ Z: j. G3 J& F" a+ P0 K
       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。
9 q6 l! \+ z6 w( o! a$ g( X
1 Q3 t* S: {- Q. z5 r! q1 t
' L2 W1 X. W) v
% h( n! P4 r+ ?7 z
4 .关于速度
* P% S8 E9 L  n$ R
       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。
9 v5 K3 h. U- o) a0 m9 Y

' X1 {9 o& d7 _- f7 |) v+ ^+ ~
, A0 E3 e# [6 L8 b' U! F$ {% g
5 .关于练习内容

* P( b5 j! n, v; O/ E) H, l
       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。

/ E8 p( b. L" M) z

2 s2 ~4 _& y+ m, }& N
9 d2 p4 ?, i, ~
6.  关于大小

, q" ^. w( J% E& J
       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!

; `( c' ^- D0 w- V! a4 v1 A

: h! H) t& `" N, c, l: Y. Y, g+ @( ~) F7 ~' x( Y
7. 关于打格
% p/ y/ k: Q* N) @$ O
       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。

# U" Z+ L, P0 }0 p

, \  T  a4 P/ f7 d6 W9 a, r- t) `9 `" v! K; `
8.  关于笔画

: x0 k2 S9 Q4 L* ^4 H; U
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。

( F3 g1 l" o  Q; |- g
9.关于字母的练习
2 t! L& @! Y, ?: d& {2 J
       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。

. u. T6 O9 D" N9 O& l

# v* |$ _2 X/ [$ G# P+ X; x; t2 L7 O3 o- A3 k
10.关于单词的练习

. h5 t  {1 U7 D4 v! B' h
       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious

( e# L9 t- E& a7 Y1 ~9 b5 i

1 j. z/ j- m, ?: e" @+ [/ L4 ?( s! k
4 A7 q2 Y+ m8 ?$ i8 `/ m/ K+ b
( \# Z4 K+ O7 I
11.关于文段的练习
, O3 n3 w: P* s, U$ J) i) i
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。

  O7 T9 {# E" b1 k  S) t% I: c, g

8 V4 M2 q! x- A0 d& l
12.关于标点符号

2 W0 Z2 W! k4 ^5 a! x( h
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。
( w: Q( j6 R! ~" }# }$ H8 ?. A
6 X. D6 H7 u1 F, e  d
# q, y) ]$ u  k7 k
       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

7 T, I7 M" m  B/ h! N
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