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英语书写训练-衡水体

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xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 10:54:27 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题

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衡水体26个英文字母的标准写法
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   “衡水体”实质上是衡水中学学生书写的手写印刷体, 随着中考高考电子阅卷的普及,采用简洁、工整、快速的字体进行书写成为必需,极大地迎合了阅卷老师心理和电脑显示特点。一定程度上有助于大家在书写上占先。

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衡水体的特点:

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   总的来说,“衡水体”英文的特点是圆润,饱满,字母的高度,大小,间距,单词间距都精雕细琢。效果整齐统一,没有连笔。
手写印刷体的精髓:「一笔一划」。练印刷体的前提就是,不可以连笔
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2、清晰而简捷的笔画,无勾挑,不连带,是写好中高考试卷的首选。
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3、与英文手写印刷体比较:t增加了附钩,l增加一小钩以免于与大写的I混淆,y变直线为弧线。

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4、与意大利斜体比较:没过多缠绕笔法,使笔画显得更简单。
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5、与花体比较:衡水体字字独立,无连带运笔,避免了笔画的混化,便于电脑识别,难怪广受学生喜爱。

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这些特点,使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后,比其他字体更加清晰。
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那么,字母规范化书写训练是写好英文的基本功
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英语字母的书写规范 The writing rules of English letters

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1. 26个大写字母书写时,占上两格,书写规则是:上不顶天立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端紧贴第三线。
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2. 26个小写字母书写时需注意:
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(1)字母a,c,e,m,n,o,r,u,v,w,x,z占中间格。它们的上端顶第二线,下端顶第三线,不离线也不出格。
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(2)字母b,d,h,k,l,i,t占上两格,它们的上端处于第一格中间,下端紧贴第三线,不离线也不出格。其中t的短横线重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

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(3)字母g,p,q,y占下两格。它们的顶端紧贴第二线,下端处于第三格中间。
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(4)字母f,j占三格。它们的下端稍微低于第三线。其中f的上端处于第一格中间,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线。

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3. 其他书写规范。

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(1)要注意字母b,d的下端,a,e,g,o,p,q等上端须封闭,不可开口。
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(2)小写字母l的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。
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(3)字母r的收笔处不可多加一个弯。

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(4)字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可写成尖钩。
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1:
衡水体26个英文字母怎么写
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一、写出衡水体的英语字母需要准备的工具
直尺,铅笔,橡皮,0.5mm中性碳素笔,任意横格纸或考试答题卡
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二、衡水体26个英文字母具体操作步骤
第一步:拿出准备好的直尺,在横线上4或5mm处使用铅笔画出一条直线,然后重复操作至最后一行。
第二步:拿出准备好的0.5mm中性笔,首行空两格开始认真书写。

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三、衡水体26个英文字母具体要求
1、每个字母要求字形圆滑,能出现不自然的痕迹。
2、字母与字母之间的间距要求清楚,单词与单词之间的间距要一个字母的间距。
3、字母要求顶格写满。比如a,c,e,m,n,o这些一个格书写的字母,必须写满横格,b,d要求不写过底线,p,q要求不能写过上线。f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。
4、书写过程要求不能写出花体或者连笔,全部书写完以后等待大概30秒,让油墨自然风干,最后取出橡皮擦,从上到下依次擦掉手画线。

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     当然,衡水体英语书写一开始也离不开老师的指导。老师们会在日常练习中一个字母一个字母修改纠正

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一个字母写不好都要更正,“一笔也不要多,一笔也不要少”,也难怪能教出这样的学生了!

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“t”的头要短些,细节也不能放过!

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老师在学生作文上批注。
2:衡水体英文书写10要素
1.字母字形,每一个字母有它自己形状,不可多一笔也不可少一笔,是什么样就写什么样。

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2.字母笔顺,字母和汉字一样有笔画的先后顺序,按顺序书写可规避笔画交错异常情况。
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3.字母格位,即字母在一线格上的位置,字母不可连接上线,要留白,字母底部落在一线格上,字母顶部与上行线距离约占一线格间的3/5。

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4.字母宽度,规范的字母宽度为大写5毫米,小写3毫米。字母的大小要一致。
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5.字母高度与宽度对应,太高会超过上行线或一线格,太低会使字母字形变样。

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6.字母斜度,即字母与一线格的夹角,规范书写下的字母与线之间的夹角为75-85度。整篇作文的倾斜度保持一致也是尤为关键的因素。不能太斜,不然看起来会有点累;也不能写得笔直看起来会太过死板。

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7. 字母连写,衡水体书写过程中,切勿出现连笔。一定要一个字母一个字母地写,虽然刚开始写会有点慢,但是多加练习之后就会提高速度。考试 120-150 个单词的作文 10-15 分钟抄写完毕。

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8. 字母间距,即单词中字母与字母间的距离,规范间距约在1毫米内。
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9. 单词间距,每个单词间的规范距离是约3毫米。保持合适的单词间距和单词字母间距:词间距离最佳保持在 1-1.5 个字母大小的间距,而单词的字母距离保持紧凑但不能挨到旁边的字母为宜。
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10.句子行距,即上行句子与下行句子之间的距离,在一线格上书写时,行距均等,主要需注意上下行中偏长字母如f,切勿有长笔交错现象。
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   最后,就是实际操作练习。书写时,笔触有劲,书写速度一定要慢,这也是要求心态的重要一点。没有一蹴而就的成绩,衡水体英文书写练习,先要一个字母一个字母的进行练习,字母练习时,集中注意力,牢记英文书写的10要素,重点注意每一个字母的字形和笔顺,按照每一个字母书写教程来练习。单词是由字母一个一个组合而成,句子是由单词组合,所以先练好单个的字母,衡水体英文书写也就成功了一半了呢。
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       不管我们能不能练成衡中体,一定要把字写好!希望同学们在平时的作业中注意书写规范,好习惯不是一天养成的,现在练还不晚!之,漂亮的英文书写不是一朝一夕能完成的事情,但绝对不是做不到的情。关键是选择。方向正确,努力就不会白费。
字母书写歌
字母书写有规律,右倾五度正合适。
大写一律上两格,上不顶线是原则。
小写字母怎么办?请你耐心往下看:
头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l),
“尾”下面两格拖(g,q,y),
“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z),
惟有f,j,p占三格, i,t中上一格半,对照课本仔细看,
养成书写好习惯,关键还要反复练。
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“高度一致  斜度一致  横平竖直 字体圆润 下笔要准  要稳  收笔要忍
( C5 j+ ?9 m1 f; t6 f

3 f4 v2 |' D6 s  R1 Y5 y8 U) G   卷面一定要整洁:答题卷只做答案的誊抄,尽量不要出错。实在有写错之处,在保证看得清的前提下改正得小一点。
% r% J2 U  b8 V. j( E1 x           Anyway,英语才 26 个字母,很容易就可以练出来的,希望同学们都不要放弃卷面分。( b8 x* d1 V' u( n
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" {# A+ S6 C( {" V3 ^3 p

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精彩评论171

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:27:26
英文规范书写的五个步骤
第一步:字母篇
一、26 个大写字母的笔顺

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二、26 个大写字母练习指导
1.字母不要过大,适当留白很重要。一线格不同于其他书写字帖,不需要按 照四线三格的大小字母的占位来写,而是追求字体整齐和圆润。大写字母略
高于横线上方的一条虚线即可,即高出小写字母"a"或“o ”三分之一左右即

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2.写一个字母,从起笔到收笔,握笔均要用力,避免手抖,尤其是收笔时, 不要因为该字母即将写完就提早放松,导致前功尽弃。记住:下笔要准 (定 好位置),运笔要稳 (认真书写),收笔要忍 (别太心急)。
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3.在最开始的练习中,不必先练习特别的字母,可以先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平
竖直,圆圆润无缺陷。

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4.倾斜度 (字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°- 85°之间比较好。第一个字母的斜度、大小决定后面字母的斜度、大小。
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% E4 B$ Q$ V$ e, c# N# D% [& s: F2 r& p5 f2 c5 D0 J
三、书写难点提示
1.大写字母 D  的半圆笔画不能写的上大下小或距斜竖太近。
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2.大写字母 E 的三横中,中间一横比上下两衡略短,上下两横长度相等, 三根横线之间的间距大致相同。
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3.大写字母 H  的 两条斜竖要平行,中间的短横线要平。

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$ v" \9 }2 q0 F3 W: \7 T! {% w
4.大写字母上下要有两横,否则会被误认为是 L  的小写。
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5.大写字母 k 左边是斜竖,右边是撇折笔画,撇折拐点在斜竖中腰,上面写平,上下要一样宽。不能把撇折笔画写成弧线,也不能把撇折笔画写的太低。
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6.大写字母 L 的横要写平直。

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7. 大写字母 M 中间底部略高于底线,两边是等长的斜竖且平行,  否则容易写的过宽。  不要把 M 的中间交叉点写偏。
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6 B" A+ d3 L9 Q/ p+ z$ H5 M5 e7 o. G8 J: U
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9 F6 }, W. R5 X& a  w% u/ u) o: H/ a5 V4 w& O( S2 k& G
8. 大写字母 N 是两条等长平行的斜竖,左斜竖上端与右斜竖下端由一条斜 线相连。该字母用两笔写完。第一笔写左边斜竖,第二笔从第一笔斜竖上端
起笔向右下运笔,笔画写到实线时向右上方提笔,使左右斜竖平行。
7 g0 u& W9 l: u% b7 b" g

9 C3 ~# Y1 y& R3 e% r9 @% e; O
. Q0 A) T9 q/ b/ z( g- F! g% ?& o$ p; o3 e! P) K
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9. 大写字母 P 的半圆不能写的太小或斜竖不直。

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10. 大写字母 T 斜竖起笔是在横的中心点。

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  I+ h) _! K2 r  M3 H1 U
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  ?3 i  g3 w9 i% O+ z7 D( p! ^% ~0 F' v

7 G3 P" ~3 W, ]: J7 T  ]  d) O# m, e& I8 U/ B: _
11. 大写字母 V 从左边起笔向下写竖笔画,当笔运行到实线时,连笔向右上方写提笔画。
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7 S, ^, |: C; `
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+ O3 K( `4 A0 f. b0 \, |& s

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12. 大写字母 W 上面三个最高笔画点和下面两个回笔点要保持在同一水 平线上。
13. 大写字母 X 的两条直线上的四个端点要写平。

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4 J& {: I& F7 G9 `1 ?1 z+ d
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14.大写字母 Z 上下横笔画不用对齐,字母整体要有斜度。

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四、26 个小写字母笔顺展示:

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( b& T% p" ~/ g+ Y# e+ l* m0 r3 q9 A  u9 k: T) W1 a
五、14 个小写字母的练习 a,c,e,i,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z
1.  练习指导
以上小写字母书写的共同点都是在实线和虚线之间上下顶格书写,每个字母 在书写时尽量圆润。
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8 N$ a+ ^; m/ \( ?
2. 14 个小写字母的范例展示

8 L! O8 L( H8 [4 G! P2 @
/ z! y+ S. d( v1 c
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六、14 个小写字母书写难点提示
1.小写字母 e 在虚线和实线之间的中间起笔,逆时针方向一笔写完。如
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: d: W9 w0 x% _* w. C
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7 l& N+ A# X1 Z. Z2 J) e% T$ u1 G  O; w. v- P
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2. 小写字母i 的点笔画不能点的太高,且要与斜竖对齐。
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5 p0 l" x0 @2 p' [

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3.  小写字母 m 的三条短斜竖的间距要均等。
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4. 小写字母 r 在虚线和实线的中间格里写短斜竖,接着向上回笔,在斜竖三分之一处向右写出喇叭形笔画。

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5. 小写字母 v 竖线下端向右上方提一道斜竖,上面是开口,下面是尖。
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6.小写字母 w 上面的三个最高笔画点和下面两个回笔点要写平。
7.小写字母 x 的两条直线上的四个断点要写平。
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8.小写字母 z 上下横笔画不用对齐,字母整体要有斜度。

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3 n, n8 S, s9 X' m; f, q6 p
七、12 个小写字母的练习 b,d,h,k,l,t,f,g,j,p,q,y
1. 练习指导
(1) 每个字母尽量写圆润。
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9 e7 D" F: s" f0 g8 _1 R- E7 B5 T# [& ]) |$ X2 k
- n( j. R7 I$ r# a
! {8 h$ N0 t/ m# p
(2) 前 6 个小写字母b 、d 、h 、k 、l 、t 在实线上方完成,高度保持一致。

( P! z* ^' C5 n8 k3 Q
3 c, ^2 I4 s' e  F3 |# n, h- y3 x6 M2 ]( z0 u

1 ~' o2 o" O3 e: h, s% X. G0 R$ Y2 \% s0 V; y

$ N) ?+ }; s# d* J0 W0 U% B& ^! k
(3) 后 6 个小写字母 f、j 、g 、p 、q 、y 略低于实线下方完成,高度保持一致。
, b; c, [3 J# {. a& y

. `3 f8 j* u6 I1 ?/ A+ D- E0 ~/ w
; J& d6 d, \: |& `) Y+ R
+ u( Z2 K4 j! d% T( a
! [, D* `4 b9 H* a. r8 u4 x$ q' Q2 G
(4) 小写字母b 、d 、g 、p 、q 、y 中圆圈 (弧) 部分和相连的直线部分应连 接紧密,不可分得太开,圆圈 (弧) 不可写成椭圆或梭形。
(5) 小写字母 g 、j 、y 尾部略微弯曲即可,不要勾回上方,否则会影响整齐。
- H9 D6 K" T) }6 N. r
6 G. r/ h/ j6 s8 }

7 {$ T: e( Z6 A4 K. O( l
* i0 `' ?- k: C9 T$ u* g7 P! w
! a8 I: V0 n  S! ]5 k, n+ B8 ^' t+ P
& D% u, Q' ]( J0 X* t
(6) 小写字母 b 、d 、f、h 、k 、l 、t 、p 、q 中的竖线写直,若书写字母时稍 有倾斜,则所有竖线的倾斜程度应保持相同。
% |( K6 Z! P, x

. y% m( Y7 \' D- e
1 c" }& u) n! I9 A: N5 p
* H: u) T' i: i$ F
12 个小写字母的范例展示
. k" d6 _. {( w/ W2 K0 i
7 T5 `: H5 _* K9 P& I4 _& t

) p1 F- }3 O+ K1 S4 l$ o3 F
& l% G- s. E+ p2 m
. ]- u8 W) l6 q* S
  O: Z( O5 E/ J+ n* L
' q% m; z, i/ Y' R' [6 g4 u7 @  w
5 F+ `' D# f* }1 g
八、12 个小写字母书写难点提示
1. 小写字母 b 下面的圆圈应尽量圆润。

; y/ i$ d& c0 \+ d* L) b
7 v9 u$ U! N  d0 n" y' S( f7 f2 D3 U. b; _: \* M+ s* D9 |
! z% _- T/ f2 l  ]( n+ P- i: ?
2. 小写字母 d 下面的小椭圆应把实虚线格占满,小写字母的回笔笔画是重合的。
7 x7 m4 T; z# T

; B6 l, Q0 T5 P  p2 A7 t, m# |) v% H; b8 S3 T- S5 o- [

' h7 H8 E/ y* Q5 @( R1 N7 W. H
3. 小写字母f 的斜竖上端的小钩向右,斜竖下端不需要小钩,在略低于实线 的地方收笔,注意把斜竖上端写弯曲。

: ~7 y- ]0 H6 R) K7 m6 J
' P5 [* Q2 I$ S* y" g; n' V1 k, a
- u% U4 ?, U2 ?0 B) v1 f1 Y
) M2 A# z; I; ?/ n& m
4. 小写字母j 的斜竖下端略微弯曲即可,点笔画不要点的太高,也不要点歪, 更不要忘了写上点笔画。
, I# _! _! i' T+ _
6 _: X7 R# g4 J' F# N

! U/ r. M7 _" r6 F/ ]/ y# W% K$ e+ r# K' p" G3 m: y& |( o, I. b& A  U7 G9 B

# y* {4 T7 [! f6 |& s, S  C! V$ Q1 G" [
9 }$ d  v! c, p) ]. ]7 A6 i4 C
5. 小写字母 k 的撇折笔画拐点在实线和虚线的中腰位置。

6 a+ U5 M, i- a  E# o  Z
5 g3 O% v9 B. [0 S$ \( I
" |/ B5 F( c) Q3 \  t
, P+ l& U6 X6 S& a/ T/ Z$ N3 c8 a  @' M/ A! J5 v6 g

2 D  r" k+ ~3 w( L  ?: |$ t
6. 小写字母收笔处不能写成弧线。

: O/ t6 A- l/ b. T
7 y; {5 E  a* R# B+ ~: k) c- \5 C! g

4 q' P) t  h& R$ L) q8 s& m+ H% E" @' e' Y+ f
7. 小写字母 p 的斜竖要写直,半圆宽度要写够。
) Y) X  r  J0 U

5 Z- k2 y: |; r3 ]& s% N" x; p% C7 j( ]
# ?+ x) z5 b. j1 h
: \& w* X: S9 l- k! q

# G+ e# G% I& D" M
: Y. C% u8 T7 Q9 Y0 q- U# z
8. 小写字母 q  的斜竖要写直,斜竖下不再写小弯钩。
9. 小写子母   先写一个“”,然后右边笔画延伸,下端略微弯曲即可。
$ `3 n: i- N* @# K% Y6 T

  {! L4 D0 w" g5 |" K. }* ]3 z. ]  b( O4 X" q8 a6 r

3 U/ P4 C5 G3 K6 H) d; p" ]' t$ @& s
第二步:单词篇
: R% L) x4 J  z

( V" H- |/ _' H+ T8 \" @
: c4 R0 m3 c5 |" q5 @0 N# |' m0 o
单词练习指导
1.把字母的字形、笔顺、格位、高度、宽度写正确。
2.所有字母整体斜度要保持一致。
3.字母之间的距离要均等,避免过大、过小,因为这样既会影响阅读者的认读节奏,又影响书写的质量和速度。
) i; S  c8 R, z+ y' K
        

/ t2 }1 c) f2 j! c
5 w; i2 l6 S+ f( K& Q9 ^+ B1 Y" L( M
" B+ i- z% ?+ }  q; h, E
$ d+ E1 O9 ^, A/ D. r# J6 R
第三步:句子篇

6 M/ S0 a" Q: e* X1 L# i' \# p: t
6 W8 M( S) E/ u+ {+ `; s: b
6 s2 M' d% E1 k: b& ~
句子练习指导
1.第一个字母的斜度、大小决定后面字母的斜度、大小,因此书写句子时一 定要写好首字母。  注意:句子的首字母需要大写。
, |& w% g+ S( k- k- m1 ]/ E, }

$ U3 N9 r& _9 W1 U0 E
2.书写句子的时候,单词中每个字母之间的间距要大致相等,不可忽大忽小。

, {& o# P+ u4 r( y6 d
3 M; s! q. w+ {0 E- F
/ w3 }/ P+ Y  b9 g
3.每个单词之间的距离要大致相等,一般以空出一个小写字母“a ” 左右的 宽度为宜。

, ~1 w1 J1 r9 m- a3 g6 O  G: K  M) ]3 c# Z' m, P4 W5 x& x
包含 26 个字母的一句话:

; H' R. s( |1 F
1 s% B4 _( ^# s- W% |
! C' K5 w8 U% Z/ o+ b% s4 F7 _4 r1 M5 o3 l1 e( M
% O- Y' A( r- K
# K4 q' p: U" v4 w! \9 Q. \, F* H& L

7 S8 V% w- b, _" J7 u
8 v+ d+ @8 Z2 ^( E( _
+ Z1 t* m0 V: f6 @/ X
第四步:语篇
' }9 C6 e' Q' [1 J4 y. w' l
* l9 g/ s. {! a& Y" p8 t
. B6 @0 y8 r8 R* y6 S$ @
2 Q4 p9 ~" r$ f# f9 y, B

% x# ]2 j; q% G  N2 X& T$ K% c' h  D' v

9 V; w5 r. N) {1 T" p) t' w4 q7 P- |) |, i0 u2 A0 R1 i
, c+ {( a6 v- j) @

# a* q& g* ~4 N( z0 u# R4 f; l; G2 C1 U& y! M* P$ g2 M, _

+ \+ R9 ]9 @! J* O: @/ D& {- Q/ O5 M7 K# Q* q
第五步:标点符号

2 ~1 c! p# D+ K; F& ?( @  R/ H6 R% D7 M# [/ s

2 q$ t( j8 T, {1 R
  G5 f; E% [1 M6 X4 N( A
. S8 `: `- h! @; B
5 {2 _& p$ L9 F# v' w+ q& M
% Y& ~# }" j+ ^$ k
1. 句点(.)多用在一句话结束后的句末,写在句末单词的右下角,不要写在中腰的位置。英语句点是小圆点 ( .),不能写成中文句号(。)

+ o8 z' \( u& |8 h$ f! o9 c6 y. i5 F/ t! K8 P

" E8 ~7 ~+ D7 J: C) D" @! t
& `2 R0 ~! f) P6 w. ?6 z
2. 逗号写在单词的右下角,位置同句点。
. h% d- L, A; b$ s5 G7 g$ M6 x

6 t' s" f/ K, M$ T4 X
! M2 a/ H  `: F& J( w; i
3. 问号  用在疑问句句末,大致与大写字母同样高低。
* c) k3 }' I& ?

9 l7 o* h$ S: c) O0 {/ v' O0 {9 Q, G: _, W' D2 k" h

  a. N* f7 ^! b
4. 感叹号  用在感叹句或表达强烈情感的词句后,大致与大写字母同样高
) [8 F' B7 ]. Y4 E% O2 `( c
# J8 D' \  H6 c! @# ^7 K$ n

9 P1 q7 I/ U1 o7 v
6 F/ l( E% r# i; Z1 Q7 W" t0 f
6 Z# u5 ^* D# H1 Q1 z8 \9 E' u; ^" E' P5 j* \1 Y
5. 分号 分号多用在复合句内并列句之间,分号的下端与句点和逗号的位置相同。
' q4 i: q% O' t. I  M" K& ~) ^

# V: [! L' j8 j+ Y  x2 F9 ~: C+ a* g% P4 Q, G( @

! d+ f6 g0 k6 ?
9 z3 }" d7 V: x& B' B7 }
6 c5 k% {2 F$ Q# r
6.  引号  引号用在引语或表示人物心理活动的句子前后,与大写字母的上端相齐。
* w; o5 y0 J, y' t$ X
! z5 W2 ^0 q. U( ?: I

6 E# {( C$ S: ~6 {
7.  连字符与破折号  
连字符多用在合成词和跨行未完的单词之间,连字符不要写的太长了容 易跟破折号混淆。其长度应该与一个字母的宽度相当。而破折号表示解释、 说明等,长度约占两个字母的位置。书写破折号时,与前后的单词应有一定的距离。连字符和破折号均应放在小写字母的中腰位置。

7 Y7 Y4 |* {& t8 \' {) Y" q9 ]
* |, F& ~, ~9 T  Q
* a: y5 {6 z: U5 T9 I
8.省略号 ...
英语的省略号“... ”是三个圆点,不是汉语的六个圆点“...... ”,三个圆点是等距平直的,书写位置同句点。
1 o2 l, U5 ]3 h& i
- h7 w7 V: K0 Q0 |" X2 z
7 Q* i/ Y7 O  R! U% F3 r. f! P) ~
) \$ h( ?4 ]! I% n2 t+ L$ ~2 {
9. 冒号:冒号多用在人名后表示人物的对话,也可用在小时和分钟之间,还可用 在被说明的词之后起注释作用。冒号的下端与句点和逗号的位置相同。
9 }! E5 K" m: ]
  M) T& X- ~. l8 w1 V9 u& t

6 m6 S: p0 `( h. ~. z  g  `& v) D8 a
' d+ |& z9 D  M2 z* j/ \
第六步:实战演练
2 a" V* y  `7 C5 L  x, }' d
- s& H  X( C* k1 B/ K# e

1 J& c. F0 z6 S/ k  U. v( C% U
; V; ?' q* b  x$ Q" S8 E1 o- y& k4 u# P7 M" c, k
6 b2 H, @$ ~- Z) i
) U2 p* F! I: t( V+ }# N) q1 c

# Y" J/ ]/ @# w. I( @# E3 Q! A# t& L  v4 k( a5 t9 N. r, k& V

6 C7 Y! V$ G- q3 c+ B( H  c( W9 z: r( y: q3 ]! I4 K

. ^+ y$ E1 ?% ^

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xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-9-11 18:44:58

. b0 ~2 P: h; G/ N3 e( G
$ c6 J6 C: d7 a  x
0 I: T) U( J3 m" ?- P# Y: {5 l& w5 O" U+ G5 G1 Q! N

8 x2 e4 S- H7 M" r
, ]' Y3 d. s9 ]+ Y$ r! d$ f+ l: Y4 c1 {

- W9 S4 C4 s2 S. f1 R. t9 Y- `4 Y# I! S* f. ?- }

3 t) U" f5 B- K/ W
6 t% @2 C+ w/ O+ w% z& I* F7 a# {6 O4 X( g, {& y6 a

! x9 T# B8 o  s1 L  E
+ X! S' e% M5 {3 ~# Y1 }! y# F* A4 I; S7 n9 d

2 F5 r1 R6 s5 Y8 y1 C
' {) ]) O% R! S6 P! H, l, W2 \" k
* E4 n9 x* }& c
; P; T- x) \% y" }& M
( K5 Y/ d# Z$ x$ q$ _3 i4 T8 k, i
3 p! T# F6 Y: p5 y/ J# x+ k* z3 |: I7 x) ^% r5 B! U" K: u& `
* _" r6 X. B" `

. g/ y9 X5 ~6 v7 a7 S$ U) N2 t, w1 Q! R! U3 C
9 e- L- \! \& ?5 Y
* @" L, O- w: U. v: Q) P

0 r6 ]# u$ i: J; v2 z7 m' X' G* Q% f* J7 l) O  w4 Y- S% T

1 ]9 G) h9 e2 G
4 i7 G$ J7 [: y
, N; S% |. c; X. L) W+ S/ V9 ^. N7 `+ B. C! p0 |2 q# `
3 {$ a; X# i0 _

+ m5 P% ?, {4 t' ^0 Q4 q2 Y. I9 o, q

# q0 [0 d" r, y( a6 H! D2 z3 z6 W! V) j2 D; f
: ?- @0 U5 \4 k9 T0 A6 U
4 ^5 Y( Z$ W: K! L, [: z

. O/ }: N' `5 ?! }! p4 B: L0 [7 @7 F+ c+ A3 B

3 }# x5 M; I. \5 l
. b& L9 ]$ K6 k( x+ J1 s
: F* r0 j- a, `; \' L' p
# W! M/ }2 P+ ]) d, M9 T  ?0 ?% }; I; f' d; F

" \. l- V( q1 S
8 s: L- x+ ?1 j" k! c! g  J$ o: P1 o3 q
3 e) Q, [. J) G# L2 a

( F6 q( I9 J+ C$ @' e
7 k/ l- T" c* k$ E1 m% l5 [- h3 J7 v. _, Y8 h# \4 q8 ]& @% Y
6 A& k+ r) _: i9 Q

3 e* \; J4 G' K7 r( Z8 a) ]( p  p5 o- n0 i+ r" l

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struggleLv.8 来自手机 显示全部楼层 发表于 2023-10-1 22:06:43
梁家楠 发表于 2023-10-1 20:14
2 n) i1 L, t7 T/ J已看完 ,会每天多久练习
! g6 F2 }& Y9 \& u+ s# H5 @; x" N7 l
已看完,会每天多练习
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