返回顶部

英文26个字母的书写

[复制链接]
xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-10 19:49:12 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
规范英文书写从字母开始

& l, F9 X) z$ }( ~( r; J  f! c$ j: @( F8 p

  v8 Z+ L9 t( H, R. T" w(一)字母书写格式
- {0 w/ `# [- M! U5 g# ~
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
  l8 {6 L$ a- {3 u) ^
& ~9 }) c, j, A5 ~  h; U* d4 Z- n
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。
8 s& r+ Z; y2 v
; t4 `& ?* \7 ^* g0 R9 S- L: z
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。
0 k6 Y, G7 [0 {* Q7 `3 E

( _6 w, D/ w. r3 A4 i4 X
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
; A- W. r! |2 n- E2 d8 ^: p0 _

: {1 G1 |7 v; }3 X$ _) d6 V8 C
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。
  N. F% M! ^2 ~. H

" i( S1 z  z7 \* Y' [( T
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。
3 X5 [. a3 d2 T
1 }; \: ^- u1 p! |! {" x
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出
  l1 |/ n9 ]/ J3 Z4 Y4 `8 M
  w# |, u  V: r# Z# T
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
9 c; v8 L) D* \; _

+ h* S4 X. l- ]! J3 B9 C9 ?
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出
. n4 g4 O* e1 ]4 J0 ^* k) r# e) m3 h

4 p  X5 p& n  T- n  x
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

4 K: u% @  E; R) f( q0 a* U5 F

& {6 U$ u2 U$ f, F2 i: [
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出

, W9 ?: @7 }# {; S+ K& S
' N+ k5 V4 w3 u- j
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

2 u' U6 l5 ]5 @8 _

: \* J' O/ F% h5 |: W; t
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。
% @! T/ V  l' @( J1 \( a

) L1 ^6 E/ L1 d# `& F
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。
# f) E9 z1 u. o/ a1 E
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。

, x; [/ M9 `) G- I2 U
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。
1 w2 Y0 h( |7 S4 D# i! X3 N4 A
+ \. n- p& J2 i5 E, C
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:
, Q" ~+ |7 \7 ^7 }. Y# w7 b

! X9 j( U) S# W  h1 J
口诀一
6 y. B+ U: p- N5 s) k

3 t; O' K; ?2 p! J; l" o/ F) n; K# X
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。

1 T+ w4 T3 P' t: T6 Q' [/ J
口诀二

! P: C; ^0 b$ E. h! u
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。
2 H" Q$ f  U! x% g4 L
(二)字母书写书序
9 G. h5 X) v- u+ o. h
' B; k) S! T8 l/ n7 k2 B( d+ w6 ^: J$ |

/ L$ y0 S) i5 H+ G( p& V
3 Z* ^& P8 Z" a  ?% H! w9 K, Z( B

% X3 v# C% f& s, K2 @! Z6 r
, j% q) m* l/ v4 {/ o! q1 P' u2 d! `7 h
(三)教学视频
4 H+ B' ~: k+ h! W3 Q/ s  p. S- x$ u

1 k9 y- F$ F9 }7 ~1 u& l
) g) X7 L! m+ ^, J  p(四)教学资料
/ c: W& x$ C+ q, p, J4 D( ?

/ g7 t4 H: J) U0 {8 T
1 U$ t5 @/ R2 C* O+ H

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复

使用道具 举报

精彩评论2

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:17:33
书写的重要性

, L$ y' ?. o, Q. E6 h. z4 x       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。* d7 x2 W% \" W; \: \. a% D" w
) U3 Y! g2 |5 i9 L- x
       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。8 W/ C1 Z' l# ]- j5 g' a5 E
# a* F5 u! X' ?9 O) P
       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。7 O- G6 O$ o( _& E- Y

  |, a. K/ p- r1 Z- I# N" E& {       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。
9 }* \) Q4 A; U& G$ g2 I5 t* y  M( ?: g0 F: N
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
$ J0 S3 [4 I; L( `" p( d6 h1 K9 L7 A$ \

5 M7 A9 R1 `. E4 ?! B- }3 f5 |8 C回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?' i& O" f- ?3 V6 G8 }- |
& S, R' p. X' N: @, ^( i" V

0 k: _8 J& {$ X6 L& D6 g+ E

8 n9 ^8 q2 _8 s6 S1 T; y# C* i, `0 f2 s

' P( O( M/ J# {6 T. i
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?
3 L( Z8 L4 [. ~

2 `3 ^+ e# {" v9 W# T1 A4 a4 ?6 ?! Z
5 X! }2 V" J% [8 E% S8 }# j, A2 \

3 o" \: v, _: q5 O" r
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?

7 [3 Y9 `; R/ q  O4 ?: t1 ?
7 o4 r) F% E: X. B3 h
- J! O2 p1 r- o0 @4 s5 S* z
* C! |: J. A" N% E" V5 N

8 U- [5 [6 ?1 ~
: h* S# K! {: R% z1 \" ?6 S
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:

& t2 G( u* o$ n0 W1 O
1. 字如其人,应给人以美好印象!
* i6 d& _! Q' r$ U
2. 高考分数提高不止一个档次!

! ^! e2 N( k( m9 l2 f3 f
3. 培养专注、认真、严谨习惯!
1 f( q! ]: _7 e! S7 }
4. 提升审美能力!

7 P) Q2 d. _, y! c% \, k
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!

- q- c$ w2 i6 v3 x1 c
6. 终身受益!

" N' r+ i" ~7 E; x
5 ~$ \7 w  e" C5 F0 c+ U1 k  c" F
) ?4 d5 M+ R7 n1 k0 n4 Y
- [1 b' F2 P" G; N" ~- Z8 _
" ~8 |5 W/ B# h& e; E. T
& h" }9 f& G* B% L

7 y. x5 J" f+ q7 S5 g* M* E

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:18:40
几点看法
8 J7 e' k5 ^* a, K+ a9 ]
1.关于书写环境
$ t6 D& e0 V" C
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!
8 v8 t; C+ ~. N. K/ E! q( Q
# J9 B  J% k) a/ z

4 x, n2 z6 @. D& V, d2 @+ D% T2 D
2.  关于字形

( \1 t% C8 }1 T$ u/ D+ O( e0 H
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。
. V8 C! Q  ]5 {9 f! \
& f3 Z; D# s: b0 K* z; K7 V

" y/ J4 b5 [! T: K# a
3.关于坚持

4 S! x, G1 D: b! C1 d3 g
       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。
' L! l" [9 X" b
- a7 O+ Z4 Z- I8 j  g( ~
  P4 o2 Q- p9 W+ E9 \

" F. V1 w% J1 C; A# Y
4 .关于速度
& Q0 a& {& e( y. ?
       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。
! M  t( O$ v5 p" J/ i% r
) @" p0 Z2 d$ @8 S/ o

  {1 U: p; J8 E' f" o( N* |
5 .关于练习内容

3 }: r9 ^$ t6 X/ n
       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。
: }5 N" r: r  L5 B
% g' W1 P4 \) R! d5 f
5 h/ x# H. I, @* e% H; P9 `' N  k
6.  关于大小

3 j1 |: K! l' N& W% h; v: L
       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!
; R7 Y# t! c- M' \5 Y! o' W* l/ K

2 j+ a4 @5 _4 L+ P& ?3 O$ k1 j3 ?# q- W* U. Q
7. 关于打格

+ D/ s$ ]: i2 Q( I
       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。
. m; Z6 K2 H0 e0 V/ h$ `( e# A

7 n" h* I  f9 ]5 d! {
, e! w, h1 m7 }; a( r1 Q! w6 V3 g
8.  关于笔画

7 `; {8 E0 W8 L4 p  P4 Z
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。
. f5 E6 H8 r* U- p
9.关于字母的练习
% C0 t7 S3 G2 X/ I
       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。
& w1 t; q) U: [0 G& O' \, ~- ~. F

# R( m3 p1 x5 S  q" `, B
: }, B; `' V. k$ i
10.关于单词的练习

/ W; ?- r2 P; O6 e; N2 i$ Q* t
       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious

' {) K: ~" d% H3 c, B- O% G

" o  L, Q) T5 X1 p
" L! A3 D/ b8 s" g# D
$ \& b" z% Z! m3 p+ \6 Y
11.关于文段的练习
; p/ y1 G6 k: T( ], T! }
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。

; X$ h! I" l0 p
6 i2 \9 ~0 V4 F+ p, a, [% ~; H5 S
12.关于标点符号

: n& F  g) I% k  p5 d
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。
3 Q8 u& I7 {' X) l

& v9 G. S) N  v8 }0 r% \+ X; }1 a! O% P" O% R- h! R& Y$ |# x! F; B
       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。
5 L9 g1 E/ h6 ?6 H0 _
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即加入

本版积分规则

传薪教育,传承创新,传薪助力!线上线下平台,助力小学、初中、高中师生的课前、课中、课后多场景教学、训练、检测和考试,依托学校、老师、家长、教辅出版商等多方合力辅助教与学,借助大数据和人工智能等潮流技术,积极响应国家“双减”政策,真正实现高效教学!
  • 官方手机版

  • 微信公众号

  • 商务合作