返回顶部

英文26个字母的书写

[复制链接]
xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-10 19:49:12 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
规范英文书写从字母开始
2 l6 u8 s; k4 m; F0 Z6 L# O
/ ?- ^2 U8 q0 X' C% _- Y
(一)字母书写格式
' f9 l3 ~+ J5 H+ a# g( \
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
6 M! [3 x2 E1 x
& v9 l+ f% w9 f3 k9 k" B% ^! _9 [
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。

' M% h& p* i% o, o
( P- K, K1 P5 y. i  W0 H# J, P1 k
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。
9 }9 C! V( m1 r9 Q. W

* q3 d( J0 F, X5 O7 ~
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
+ H- s. ]* [! w
- M: I3 [3 }% d- @1 [' _, j5 N
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。
" P/ F! n8 ]; O1 M4 A# \8 N

4 c; u- S  [8 z4 n6 D) i. _" d
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。

+ u/ A& R& G4 w6 Y: `. R

6 ]4 `* H4 V2 F" r0 i- O* x3 ]
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出

6 u  b% A# E) K4 i  Q5 f+ f9 ^
' k3 f7 j: ]; n$ R9 a' P3 G6 W
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

2 G$ z' v6 Y) h* B
* n$ n3 J$ M6 y  b% V
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出

  i8 h" z+ ~: d$ Q) n8 z/ D  L. v

/ Z) y, n& K' k: j. Q8 N
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

+ Z, A! M1 J$ j! C3 U

" J+ _& ?" L& f% S0 @8 d
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出
) l2 T  \7 h; y. K6 n& x- m" v
7 d/ S5 I" X! D. `$ T! k
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

* l  o1 ]) p; X$ V& F9 T+ r( I

) k; h2 `0 H5 @1 V  c' u  t. V
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。
* T$ x( C; }! \2 q9 W; m9 ~

# {+ w  @$ R, W+ e4 [
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。

2 D9 s4 Q( N: j$ Y) _4 u& v
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。
3 V4 L- e, D' A& Y! r1 \
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。
0 r1 h" x0 X6 y& W7 a

: A& k! G6 E. i; K4 S
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:
6 c9 f5 S4 g7 V4 x9 q; o0 [

# [5 p2 I! U- m9 t# ]( M
口诀一
" c6 J" z0 A; r# t0 i6 C* H
6 O; u' {9 j' o! _. T) n: Z
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。
# l& U* }% S' P
口诀二
6 b" X$ e: G. [) p1 K, R. U
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。

" J7 b0 W4 S8 a$ T9 q; B9 }4 W
(二)字母书写书序

0 E4 c, {( @* H* _1 }) q, b5 f9 v5 J/ j
& g2 w) ?  v. @& a# w

+ U8 C4 A% x6 p  ^) }7 w# u. T
, F) X- N. V; \: ~" J9 K
4 s, s. `6 b9 S) U6 d6 }% v; g
+ D$ Q3 e  r" C3 ^9 G" n6 v
(三)教学视频
( ?2 c- n9 Q* Y# w$ B
- N. u- [* T+ a8 r& _& w4 B

, c* f( v0 _* M# ~8 a(四)教学资料
8 u2 n7 u5 `& C5 w! ?

% v$ j* P) j- m/ H, O$ K; f$ i* }  }7 u) N! s7 O3 X  {' C

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复

使用道具 举报

精彩评论2

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:17:33
书写的重要性

7 b& U, [( E# f6 R+ H- |       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。$ W$ C, m4 |, \+ N* l
. X. b* }1 j% l) x/ O
       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。
4 y- b/ F& ]9 S3 K! H
# {2 M& ]" J+ L; {/ c& m       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。
$ q5 H, O! Q4 P# Z1 q) U- a; x9 T* M  E/ C
       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。" [3 r3 D: }3 m4 ]& \& U

9 j8 N; V6 [+ @; f       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。( B. h$ t  M% y! a4 W+ g' W( S
) ]3 |3 _6 O# i& E2 k
; _6 E5 n4 Z: m$ d* e1 t
回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?5 x6 P1 y1 {1 g' d, @

$ c. K4 R! i2 V, w' C: E
( u& o9 j* R0 J$ i4 e' _, d" e
$ O4 ~/ [% I% h7 u
9 n9 D  C( J: N0 ]
0 l  I5 S8 C3 r6 n# I
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?
9 d8 i: ]% O( v+ Z9 q4 I
' S' {& J4 @# |; D4 N; W4 m
8 d# H4 A+ x2 M8 N

) U8 d( c2 e$ a  I7 t; R
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?
. v4 `- E- @' {2 L% Y
9 t0 \8 W* O" X
7 L$ L6 @. q1 `, o9 e
0 J1 Z$ J- |! S" E; C" R9 x0 u6 A

' z9 r  E4 X3 s6 {: _8 ^: p7 [* I8 |' w; b* K+ T& k
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:
' A% f: m: \, u6 m* c0 \6 s
1. 字如其人,应给人以美好印象!
, m5 c8 p0 f: y5 {$ G
2. 高考分数提高不止一个档次!
, }( u) o* ?8 y3 n& h2 H
3. 培养专注、认真、严谨习惯!

* V! k# _; T3 _8 G
4. 提升审美能力!
6 w, a* P& v2 U, j0 f3 J
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!

$ i* u8 N0 y2 i% `
6. 终身受益!
. v5 D6 y' N( a3 d
% ^" I+ B4 K! M9 O1 t
3 {9 O) S" c  L- Q# v

, _" g* }$ u7 I5 {) [" y- b
7 Y( m3 q. @. Z5 D5 H

4 e3 g& E/ e% c0 l  k2 Y/ I
1 @% P3 I; t# ^

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:18:40
几点看法

0 Q" D! h0 N6 z0 f+ p' C
1.关于书写环境

- o3 i, i) h" C
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!

; ?( v% M1 o3 R: K

5 M  S- l% W; {3 C+ F5 E$ N( N. {1 q9 m* L9 p! s9 t
2.  关于字形
2 V: W; b: f% o5 o* [/ x& r/ k2 g
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。
* E8 ^" G7 y9 k% _7 d9 [! U

7 k! c, w) P0 ~7 F. i+ U+ I/ O2 \" B! _; g2 T+ N
3.关于坚持
  K6 Y* f1 B( Q" l/ f5 \
       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。

7 i) R; a, q; Y
3 x# a* N' f3 C: H7 ^' X* {' s; s- \/ H
! n8 h2 F! e' [
0 C9 s6 y% J9 A, c! H2 o8 L
4 .关于速度

% H% n# M  x9 n2 O5 P, n
       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。
9 Q; S0 j# H2 D$ h- o/ N9 ]
! W, _5 d: {2 ~; R) D/ u: j3 Q, g
% k$ @, ?! o& [5 L# E; d/ O; S
5 .关于练习内容
* `8 X% |% L1 I. @
       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。
# W0 G' ~9 B5 L

/ H1 B' f8 o. _
8 o0 }! N% Y. n2 I$ \/ I
6.  关于大小

. Q1 r6 q+ U5 a1 ~. T. @
       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!

4 B! O! I% R$ G  M+ H1 Y

" G& K" q- `6 a+ K
1 Y1 ~" E1 d% o+ h
7. 关于打格
4 F- H) n& ~$ ^0 [( `4 ^
       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。

9 ?% o) p" m; G! t

& _$ ?1 _2 j6 X( d2 O8 m
) ]& \8 F. b, F$ o; G" C6 b
8.  关于笔画
1 p9 A! e$ c9 i- ~# |5 E( }, L" `
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。

( v4 @( o4 i8 k" D' y  i7 c. ?
9.关于字母的练习
  ]7 D8 ?* D7 C9 H, H
       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。
3 ?  p( z- G$ b
3 Y( k) P! `- C0 M
5 s# M; {# Y, [( e
10.关于单词的练习
6 z% R& ^$ O, R8 V2 v" _& ^4 g0 \
       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious
- O1 A8 y% F( ^0 c6 n
1 W, Y4 D3 i0 X8 E1 }0 R  C
0 i' P3 P9 |+ M/ [9 [+ u" a

5 z; u9 }' G0 y% [: d
11.关于文段的练习
* e4 }% M# _) N2 ?, j
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。
1 u4 L# F( b; _' K& z

# K7 z& ?3 o+ s* r% A
12.关于标点符号

: F% f' a1 |2 s0 q# F
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。

4 q3 v! j6 U: V1 B$ G& J' s: [4 }

8 b' R1 B) P5 S- x# D; G
! K  p( K6 n+ w5 c0 \) o% e; J/ }# T
       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

6 G$ y& Z! T% b/ V4 l7 U8 z8 h% a
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即加入

本版积分规则

传薪教育,传承创新,传薪助力!线上线下平台,助力小学、初中、高中师生的课前、课中、课后多场景教学、训练、检测和考试,依托学校、老师、家长、教辅出版商等多方合力辅助教与学,借助大数据和人工智能等潮流技术,积极响应国家“双减”政策,真正实现高效教学!
  • 官方手机版

  • 微信公众号

  • 商务合作