返回顶部

英文26个字母的书写

[复制链接]
xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-10 19:49:12 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
规范英文书写从字母开始
; A: X6 g8 H0 ~- L, ?3 W6 k4 e
) C$ G$ M- x% h: N2 f( m8 ]
(一)字母书写格式
/ `7 G7 X3 q; ?  h( t! l) A# B: R
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
* v3 _1 A  l  U8 }! M
9 E2 H" B2 A5 E
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。

' g2 @% K. c; c# ?; Y- k
* S2 j3 A2 _$ G, f  W. F4 R; `
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。

/ B. g5 p) a, a; p' N
2 p# s. T  e0 p" m* S
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
0 O; n- a" h" w8 Y: ?

+ e& J# t5 @2 a* S9 k, V$ e+ w
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。
& l8 K# B  o  M: M7 c

% y" e/ P) C8 Z  X5 V7 i4 {
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。

+ h3 t5 f7 G8 U9 @( M
3 y8 c0 I  l; h6 k2 z2 z! ]# x' W$ b
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出
* w9 w2 e8 i) o& V9 \( n/ T% H

* u; \& a2 Y4 n
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。
. p6 g% W; e. y  O. _, N* w
, A& c& b5 n6 r$ |
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出
5 d. B! Q- b3 W* N- ]) T/ X

+ T+ h9 M* w* K2 T  @& x: s: [# `
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

. U# D' K; L1 S: D9 X

/ V+ A* F- h" R0 m% m
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出
% v  y8 r8 ~) Q. j! L, ]+ u( W  l

% B4 \+ S9 Y. g
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

& `6 Y6 z1 M9 T: |# L7 f

4 P" ~3 A5 e/ y0 c1 J4 L6 b- q/ {
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。
; f0 k0 t- }" Y: M; R- ~' y
- B  }6 t2 }1 [9 d: B8 F
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。
; [! U$ U2 i  W+ v
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。

' D. F; C$ t! b  Y3 t* F% }' U3 `
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。

' j9 K; U, R! K; t+ x! x: {
/ P3 E: m0 d9 F* f
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:
# i0 s! v4 ^5 j! F0 G

" Z# L5 s) h. t3 K9 r( {
口诀一
& f) \& p$ a, b/ p. R

( @3 |9 |) v) G
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。
# ?* a) _; O3 o& a$ |& l
口诀二

7 m4 g' T5 u- z0 {
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。

. M. f5 l, v! u% p( L  `
(二)字母书写书序

5 Z3 V' E( F) L( H( L% [

) j# c8 e, c* A$ {$ s9 n

/ }9 I' c* Y, S
6 E2 j0 n* \7 b; ~3 u% H; b
# j/ @4 B6 B5 o( [

# i( S/ A2 m9 u  l; l) b
(三)教学视频

* Y9 n4 z, I! o# Y, X7 }
  @& b' j% Z+ y- `, z4 _0 G) t
; W" ~5 C8 O5 E3 J9 w& z% i
(四)教学资料

! I! o. \' V" U

1 i) {- [2 o3 j/ m5 _( x8 O5 l

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复

使用道具 举报

精彩评论2

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:17:33
书写的重要性

* `  }' F3 H/ }- X. P       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。( i4 R+ `% p: g, g

: A, F( r( ^. L! b       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。1 H( C# R( V2 b
7 L3 h% L/ ^; r6 y( b0 H$ _: J
       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。
3 @2 w, u+ ^( l' G& [6 f- [" I0 e1 `' u9 z9 z1 v
       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。
! M4 [: H/ G9 a8 X* k* {3 _
$ m+ F* Q% j& f& h" D       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。; B$ T6 d5 \6 T. U! t. E  }

3 @, U6 H. K* {( F' U/ i. K. c0 f' K  b% S; z+ N/ x
回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?: J5 ~2 I3 m2 G0 G
& M2 ~7 Z. Y7 f. F+ ^  q( u

4 \  h7 h. b; N; W1 ~6 }/ }

" R5 p7 V( D+ X; I
5 |3 e0 g( C" D* P- Y& T

5 v) E* p* x2 m# M; _
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?

2 ?9 C  Q3 }4 r
  ?+ q: X; @4 K9 o* [3 M) a* i

, R* a$ ~9 @+ U. v6 w

: ^, H5 |. _% l8 A# p# Q7 v0 p
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?

3 N, `5 f5 ]( y( }+ w
, ], A: \, G/ ~; x6 w& |
0 V) Q' M9 _8 u% s, S: J- R, B# Y' Q

; d8 `) x& M+ Q+ T+ x# a

" S' g9 w( s6 t, \% R
' L/ P! U9 Z0 c, S' t/ o( J9 @+ S
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:
) J  w8 d7 \  K. A
1. 字如其人,应给人以美好印象!

4 Q& B5 U% j% b& B$ b
2. 高考分数提高不止一个档次!
2 P2 H  {5 ^% H: i! a+ Q3 E
3. 培养专注、认真、严谨习惯!
) O4 m8 f+ I% [' F% e6 u. D" N2 [- A
4. 提升审美能力!
4 k3 A* T8 U0 T3 R6 X
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!
/ ]9 t8 f8 h& T* [  o+ j9 r7 _- v
6. 终身受益!

6 Q/ k1 N& u8 L& K
; {/ Q8 U& @1 Q# p5 K- Z& }/ {) @; j3 U* s! g, N
$ \0 e; m! `9 V6 }6 F7 A

7 y! T, }% w8 h6 m! o
; p$ ?- [  e2 n; ^
2 g" g2 i+ f3 B( ]3 g; f; {

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:18:40
几点看法
0 A8 z$ O2 r& `' M, J4 m
1.关于书写环境

3 n4 r4 K7 h/ m/ C
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!

6 j/ f6 \! t  M" c; S

9 n+ S: d2 ^) |8 C  y' f
  y4 ]' {) B0 M7 O
2.  关于字形
1 }* E; G# Z7 `
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。

9 U4 I' U+ ?. f! l/ @3 |

& p& H6 Z, @% k7 D4 M! G9 K0 \8 H  [) R6 T
3.关于坚持

6 O/ v0 X# C9 {7 s+ |! s, f
       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。

2 ?  j- ^1 ~: j4 T# A

; t* H  w5 v3 V9 R! Y" n# b. m5 B$ t- s# k1 P- a8 d$ U: P; j

' t. G' b( s4 ?$ [4 k) T- |
4 .关于速度
5 n* J2 M9 S6 g5 l( W- l& y
       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。
7 `$ |( q$ j. a; }

& a6 `# U; p+ A5 m! Y$ b3 e
7 N3 m+ M9 k9 p) p
5 .关于练习内容
3 a! N0 S, R, u8 U5 Z0 ~3 v
       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。
3 n4 |7 S4 D& K
& [( n+ j* ~& }# }

! U6 t8 S' r- J. a( A1 C- b. U* h0 {
6.  关于大小
8 s3 f+ d* n4 c% q% `" e
       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!
  X$ e3 @4 G5 @# V- a
$ b# \: v1 R; D& m! I9 t* G
& Y& l5 _9 M- J! c2 T
7. 关于打格

4 C" f, T# Y4 X- q1 N; `
       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。
4 v  h- Y/ |6 G$ r! f6 B
7 M/ ?& m2 b* }" M+ ]$ l
' O: h' h7 a% `/ L- e' w
8.  关于笔画
+ ?# D2 x  n1 A/ z" r) U8 m
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。
% Y( u- u7 u7 U, s# c. n
9.关于字母的练习

; _& X% I8 q/ z$ w! d) O: G
       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。
/ ^! v' n4 e1 a; z. \7 R6 o
/ B, y: R: [2 k5 x
, i* g9 S, I" J" j( k/ n! U
10.关于单词的练习
- {" X0 ?* K; W
       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious
! ?. }1 T4 F7 c6 W+ G

5 [4 r( p' Z5 f; g
$ H. M( r3 `! `9 b( X
1 Y3 _: u3 `1 K
11.关于文段的练习

( E5 t% R! B$ `7 X8 @# t
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。
3 s: S2 A$ F* X( b

$ U8 f; N7 {6 S' q! H
12.关于标点符号

5 l# U, P* E: ?; j  B
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。
) {, ^4 T! E7 t9 w; c' V  d
  D; A0 H3 ~( D0 @, L" w
) H/ q: o7 A' I5 R( m
       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

& a$ `$ H5 _4 p/ J+ m/ B) r
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即加入

本版积分规则

传薪教育,传承创新,传薪助力!线上线下平台,助力小学、初中、高中师生的课前、课中、课后多场景教学、训练、检测和考试,依托学校、老师、家长、教辅出版商等多方合力辅助教与学,借助大数据和人工智能等潮流技术,积极响应国家“双减”政策,真正实现高效教学!
  • 官方手机版

  • 微信公众号

  • 商务合作