返回顶部

英文26个字母的书写

[复制链接]
xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-10 19:49:12 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
规范英文书写从字母开始

9 s7 l3 M3 y0 d5 X' }
) D# v) {3 d$ r4 V$ g0 U- N' E' y
(一)字母书写格式
. K- j! s' \4 }; N* d/ N$ a4 p$ W
      英文字母共有26个,并有大小写之分,每个字母都有一定的笔画顺序,但它和我们汉字的横、竖、撇、捺等笔画是完全不同的。因此同学们在上课时要仔细观察和模仿老师在黑板上的笔顺示范,严格按照规定的笔顺来写。大家知道,我们的作业纸是4线3格,第3线颜色稍深,为基础线。所有26个字母,无论大小写,都在13笔内完成,书写字母时,我们可以将英文字母书写格式分为以下各类:
3 d8 o$ j' t# G4 M: G) n: \
' n$ H# |% j. W; W8 r4 Q
1. 在小写字母中,除了f, i, j, p, t, x 6个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完成。
$ j/ x, ]+ A/ o& P8 F8 _8 y% Y" j
: Y7 J8 N) \' m6 v, _
2. 在大写字母中,CGJLOSVWZ9个字母都要求一笔完成。。
 在大写字母中,BDKMPORTUXY 11个字母都是两笔完成。。
 在大写字母中,AEFHIN 6个大写字母都是三笔完成。
! G1 b& P* L; r8 C) \3 ~
' j) O: \4 D: g% u: {- o
3. 小写字母adgoq和大写字母OQ等字母的起笔都在相当于小写字母c或大写字母C的起笔处。
8 S/ {, E6 O9 q6 w. X4 \/ a

. K0 Q% Z9 F* y+ F& T! f
4. e是英语字母中惟一从左边中间起笔的。同学们刚刚开始学习书写,一定要注意培养自己按照正确的英语字母书写笔顺,否则错误的习惯一经养成,就很难被改正了。

% }1 n: o- b3 t; A6 R# q: ?

: }1 d) x) A; {; E6 \: B
5. 斜度每个字母都要稍向右斜约15°左右,斜度要一致。
' y4 a9 P: o1 _
9 Y$ n6 g* F! j0 s# @' S6 P
6. 大写字母的书写规格是上不顶天下立地。即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出
% i4 M8 u4 P( @$ }
+ `: x. l- ~- U. p' h' B6 B7 R0 t9 l
7. 占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z  13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

) H4 I6 r* T  ^0 [9 G* V

2 m! L! z! P+ g& X( Q
8. 占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出

# t: G$ S  o9 p. b8 J" q) ?1 i

3 i& }: O- `$ ^
9. 小写字母it也占一格、二格。但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
& O4 @( M: \5 U+ y5 e

- ]1 J! e7 m0 A0 G5 `+ i& z' G0 U) T
10. 占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出

' [# z+ |' Q+ A% Z, Q; ^

9 m( C3 c4 r6 {" j8 c
11. 占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。其中f的上端稍离第一线,下端紧贴第四线,短横重合第二线;j的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。
6 ]# D7 C# @' K
/ l& C! G, L6 m/ I7 B" ]' a
12. 要注意书写的规范,字母a, d, g, o, q等上端必须封闭,不可开口。

0 |$ P$ Q% N7 Y! A. m  q
: `. M" w9 Y0 ^
13. 字母l, k的收笔处是圆钩,不可写成尖钩或竖弯钩。

* ?2 g+ I6 \& `  j: C2 L* p
14、字母r的收笔处不可多加一个弯。
  J2 B/ y. R2 H4 H. }9 W
15、字母g,j,y收笔的弯钩要自然弯曲,不可太长,也不可太钩。

- Y5 w/ I0 U3 }) U( @1 \6 @

9 m5 y* ^% C) H7 D6 U7 J4 T  T7 W
根据上面这些要求,我又把他们编了几句顺口溜,方便学生们记忆:
/ A- z0 h" [, X( Z0 U2 b& v2 p

2 \; [8 |. S! j2 i( c0 G
口诀一
/ n5 a# ?  s  f8 e, Q1 U0 J; D
- F, X  `1 i# F) z. l
书写格式很重要,四线三格要看好;
大写都占上两格,小写格式要记牢:
头朝上占上两格,尾朝下占下两格;
有头有尾占三格,无头无尾占中格;
倾斜一致对整齐,统一大小和粗细。
( E. [% C. v, W5 ]6 k
口诀二

: k  u! L% V! t: k9 L* M+ J+ k
字母书写有规则,倾斜15度正适合,
大写总在上两格,高低一致不会错。
小写字母也不难,请你记住这几点
有头就用上两格,b d h i k l 和t
有尾就占下两格,g p q y 要记着:
无头无尾写中格,多练几遍就不错,
剩下j f 不一般,三个格子全部占。
# C- k: \) R) g( f7 n* |6 g
(二)字母书写书序
* M: ?" D6 E% [, y7 P  ]3 }# I- g
( q3 j. X* S3 q* |
8 Y% j9 t# o. b( Z7 U0 K7 ]

1 D7 D+ `7 o' @/ U! ?
5 K) k3 G& Z% _
% _; \9 @7 [  ]
(三)教学视频

/ Y6 |* C$ Z5 H' f( ^
$ O- X9 ]. m- v2 d/ Q

0 Z  W$ S) Q* ~/ O0 ^; L! v/ D5 t(四)教学资料
7 p  T1 b0 X1 o8 K3 L
, J5 v3 B0 f- L( Z5 F( `
: t$ m8 u2 P$ R5 {* @9 D9 _4 U. v

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复

使用道具 举报

精彩评论2

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:17:33
书写的重要性
: f) N" _( h7 F4 B; I
       众所周知,高考分数和理想的大学息息相关。几乎所有从高考书面表达 阅卷场上回来的老师,无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作 用。规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
, R3 B* ?  N0 ?6 C
/ N# |  [; n- {: s" t4 S       作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达,是高中生 必须具备的一项重要的语言技能。《英语课程标准》指出:文字书写能力指 的是良好的书写习惯,能用书写体熟练清楚地书写,包括正确地书写大小写、 笔顺、词距、标点等。) k' C. o! N( O! M$ D) `
8 A: c- M2 a5 a% E5 }: N5 Z
       《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定: 拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程 度予以考虑,如书写较差,以至影响交际的,将分数降低一个档次。由此可 知书写在高考中的重要性。
4 f' a- h5 ?4 M( P
: [9 B! y% E8 z5 @4 A       然而,英文书写在整个中学教学中没有系统的设置,因此英语书写教学 也就未受到足够的重视,以致于很多学生书写潦草,毫无规范,更无章法, 书写水平远远达不到大纲的要求。
. G4 w3 S- N6 b7 ^& E4 C, s+ J" S0 H: I9 ]0 F  |7 i) e. H7 g
       高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。" ~0 D$ s- m; {) p4 r$ q
: C& F# j; T4 p5 S& b
. _% ^* U4 }; V! w3 E
回答第一个问题:谁会给人很好的第一印象?2 Q2 @- q1 B3 I( H$ J, z* ]2 ]
4 B/ b9 Y# e) d  z4 n$ h4 m; ^- S
0 k/ |8 @  }; s1 }# A/ K

( H8 u+ d% Y  b9 P
- b' Q$ E9 @0 U" X  ^" C% D- r" @
2 d" R5 j+ s  V/ k& s2 B* q
第二个问题:你更喜欢去哪个朋友家做客?
( L3 q: G$ L3 m  B; r7 A& P
! R& }/ G7 w6 x* |+ `! Z

4 h+ q2 }  C% |1 O5 C3 [. j* x

  f+ U. P& P! z: t0 `7 o
第三个问题:高考阅卷老师更喜欢谁写的作文?

6 l4 f( x" `3 }9 ~$ {- L7 i2 K8 J

. {* K% p$ G1 N5 p) M( q" C

8 b' r. g' V( {1 |7 Q
- D* t. S3 e5 @, j' s

+ a5 K) M- Z6 c1 D' [  u8 Q
- {1 l! m, I9 T- f! P7 p
综上所述,高中生练就一手规范漂亮的英文字有诸多好处:
$ }4 @( ?( F3 D
1. 字如其人,应给人以美好印象!

6 C8 l; p! o4 h2 P+ F! D" p
2. 高考分数提高不止一个档次!
) v7 a8 }* v+ t  s) c) W
3. 培养专注、认真、严谨习惯!

: p5 D/ C9 _4 B
4. 提升审美能力!

& ?9 ]6 z4 Q1 W8 G; h9 t
5. 有助于成绩差的学生增强自信心,提高英语学习兴趣!

% a5 u9 |* ]7 A% ]* g
6. 终身受益!
4 Y5 D, v; J% R3 i' d: H& Z

, h  C1 \/ q" j7 j$ h' n1 b0 r& L
. V' c! [# a9 j" _  r, B6 a+ s& w5 b( p& L- {

( f' y; E, q8 d7 E

1 K. `+ U4 c. q/ Q4 a, J
0 v5 M3 L/ {% W. F) R9 f6 `6 p. Y

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即加入

x
回复 支持 反对

使用道具 举报

xyfanLv.9 显示全部楼层 发表于 2023-4-13 20:18:40
几点看法

; j! t. Q8 N. ^
1.关于书写环境
- o% H/ x+ a8 H( }
       我们训练的纸与高考提供的纸的格式一样。在不同的纸上写字的感觉是不一样的,我们认为在练字时就应按照真实的考试环境来练习,在这种纸上训练书写才能找到感觉,  最后考试才会发挥好,在一条线上而不是通常的四线三格上书写,训练的是你的眼力和手法,真正培养你的独立书写能力!

4 b6 [: q3 F( B! P1 z( A

( x; B# Y  L0 E9 h* u
5 h* P2 Z" G! z9 x- X4 L
2.  关于字形
* k6 g5 m4 u9 p$ t1 z
       哪种字形在高考时受欢迎呢?整齐和圆润的字体。这是因为高考阅卷时老师们会处于封闭环境,审阅成千上万份作文, 内心难免有焦躁的情绪。这时如果你的卷面是整齐的,字体是圆润饱满的,势必会让你的阅读卷老师感到舒服,分数自然会比较高。所以, 我们练字的目标就是整齐和圆润。这种胖乎乎的字形可能在我们看来不如花体字好看,但在考试时更为讨巧,也比花体字容易练习。

1 V; c+ x' T) J! G7 s
: f0 P/ E/ X. F) i

; w0 v( L, T8 _# p5 Y* |
3.关于坚持

7 {5 {, d  \- D# g% f$ M
       一定要坚持!!!  课间或者闲暇的几分钟足够你做个小练习。字体几天不 写就会手生,前些天的努力付之东流。写得一手好字后也要每天坚持写几行, 这样才能保持手感。如果你本身写字风格与“这种字”相差较大,改进起来 必然需要比较长的时间。刚开始的时候多半你会感觉笔不受自己控制是正常 现象,也不要看到别人的字写得很好就妄自菲薄。只要每天练习看着自己的进步就好,对,每天练习。
4 f; U  B( L0 s- y) q

2 U, \  V* c- R  G% C0 P$ t% X# C; W: M+ B$ z7 h# Q$ i

9 K* }. ^7 ^2 \" u3 E/ i# Q+ j
4 .关于速度
" V! C9 s6 t; Z9 N7 K; j6 p
       刚开始练习时,千万不要太快,重点在笔势的练习。等到能够在稍慢的速 度下写整齐漂亮的时候,再慢慢提高速度。
  J" U- n- _8 o, G! B0 h$ }
+ ]( i5 L9 i: Y) v9 f5 e+ O! e
8 V* |2 d4 C  r7 O
5 .关于练习内容

. H" z# q4 A4 L$ r% S4 O
       我们的教程突破了传统的习字模式。着重英语习字的实用性和成长性。把 英语书写和语言学习结合在一起。“以写促学,写学并进”,毕竟练字的时候 写得很慢,又比较专注,因而印象会很深刻。总之,要把练字变成一件自己 想干的事,而不是每天敷衍了事就指望进步。

* j' W( w7 f+ t; Z# H
1 {" Z" J) G) r/ \3 _( [
: ~* _- {9 ]6 i! v# c9 i
6.  关于大小
8 ~4 k  t$ }1 s# S4 W
       字母不要过大,适当留白很重要。所以,这不同于所有书写字帖,严格按照 四线三格的大小字母的站位来写,而是尽量追求字体的整齐和圆润。每个字 母都写清楚,不要连笔!不要秀花体!!让老师轻轻松松看明白你写的什么,老师觉得“哦,很好看,但我看不清他写了什么”要好得多!
. A& L( h% K' z) ]7 d
; N" _2 F/ @2 }. j  r% {: W( V

4 p0 t0 E! n8 W1 }; z
7. 关于打格

  ~! a0 a- `+ E' w3 J3 S
       根据自己写字的大小,在已有的横线上方适当高度用铅笔画一条直线,小写字母 ace 等等上下顶格书写,大写字母均略高于该直线高度,其余字母根据大小比例类推,写完待墨水干后擦去直线。当然这种做法有利有弊。好处在于可以帮助你统一字母的高度,使整体看起来更为整齐。缺点可能是会使字体看起来死板受拘束,长期使用辅助线容易形成依赖。那么你最好训练好自己的眼力,把辅助线画在心里。
4 F" a0 T, I* w2 j% O* W' m

8 d) L7 j4 X  ^2 G! a& q2 x$ _: `4 K; N, ~0 z, Y# W9 w; N' R
8.  关于笔画

. ]  U- k5 n6 e  P
       在最开始的练习中,可以不必练习特定的字母,而是先练习直线和圆的写法, 大部分英文字母都是由这二者组成,因此写好英文之前,应先保证直线横平 竖直,圆圆润无缺陷。
9 c$ T, {' B9 o5 D
9.关于字母的练习

1 }9 Q' N7 X  g
       字母:从字母开始,有些字母需要大家在练习时多加注意。如 f、g、j   这些“长得较高的”的字母,注意“头”和“尾”不能太长,不让它们有突 兀感。同时,y 、g  底部的勾不建议过大,否则会影响整齐。另外,a 、c 、e 等这些身材矮小的字母需要大大的鼓鼓的肚子,才能显得圆润可爱。
. a! ]5 K  x  C3 b4 `% ?' u
* v  e: p: \8 ^

7 P# N* G" Z/ k. ^* F
10.关于单词的练习

3 `6 L: M& q, k) f4 _2 ~
       从字母到单词,最主要的是每个字母的高度、倾斜度和间距的一致,倾斜度(字母的整体斜度与横线的右夹角) 在 75°-85°之间比较好。间距不要太宽也不要太窄,这两个就只能靠长期的练习来感觉。写单词时,小写字母顶着上下的线写,大写字母比线略高一点。例如:Gaily bednight ,a gallant knight 。或者写很长的单词挑战自我 (其实长单词有助于前期的倾斜度和间 距找感觉,一旦出现问题非常明显。例如:supercalifragilisticexpialidocious

! g; F# u- }8 v$ c- Q
& v3 R5 |: @! |4 e" E  c3 L" ]

$ K7 M3 y+ q+ H) o* _* ^6 N; a) x/ C* j- k% U2 d9 J: _
11.关于文段的练习

- k0 r3 b+ B* D  f
       这个和单词基本没有区别。唯一注意的就是单词之间的间距要一致且合适。间距包括字母间距和单词间距。字母间距不要过小,单词间距不要过大, 两者都要靠同学们在练习中不断尝试和模仿范本,找到最适合自己字体的间距,形成自己的风格。合适的就是最好的。

+ L( l3 w# |4 e9 ^. w& _

- |; W7 v) E! I9 X
12.关于标点符号

" {! ]0 U5 m, T, c
       英文标点和中文是不同的,一定要引起重视。作文的书写中,笔者的建议是尽量弱化标点的存在,打标点时候收敛一点。也就是说标点尽量不要过大, 位置紧跟在单词的后面就好。如果放在句中,会影响单词间距的统一性。

) r! w% N$ A# M, P# I; a1 n5 q! T
) f3 g3 E! G' z, f, S) _# n

3 Y" Z; ?! V+ a0 H$ A- R5 m6 K
       们,只要你们在学习过程中,善于观察,勤于思考,认真运笔,专心书写, 多加练习,不断总结经验,改进不足,就能养成良好的书写习惯,练就写好字 的好眼和好手法。总之,通过规范的书写练习,不仅能提高书写技能,把 单词记牢固,把字写规范、漂亮,而且能使人养成专注、动脑、认真、严谨、 无杂念和追求美好等多种良好的习性。这些好习性可以使人终身受益。

+ n, S1 q- S. q; Z+ V- Y
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即加入

本版积分规则

传薪教育,传承创新,传薪助力!线上线下平台,助力小学、初中、高中师生的课前、课中、课后多场景教学、训练、检测和考试,依托学校、老师、家长、教辅出版商等多方合力辅助教与学,借助大数据和人工智能等潮流技术,积极响应国家“双减”政策,真正实现高效教学!
  • 官方手机版

  • 微信公众号

  • 商务合作